En el jardín de infantes JIN Nº 2 - Escuela Nº 26 se creó un espacio en donde los niños vivencien en forma lúdica el lenguaje del cine desde un abordaje pedagógico. El disfrute de una obra teatral musical y el contar en la sala con la presencia de un papá que trabaja en el cine fue el puntapié inicial para generar otro tipo de acercamiento de los niños al lenguaje audiovisual.
Al proponerles ser productores de sus propias animaciones, preguntándoles ¿Cómo podemos hacer para que un objeto o un dibujo se mueva como en las películas? surgieron múltiples hipótesis.
Los chicos transformaron la sala en diferentes escenarios, experimentaron con luces y sombras, con luz negra, teatro de sombras, exploraron y crearon juguetes ópticos, proyectores caseros y jugaron a mirar desde distintos puntos de vista.
La técnica elegida para llevar a cabo nuestras animaciones fue “stop motions” que consiste en generan movimientos a partir de imágenes fijas.
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