Los alumnos del Instituto de Educación Superior N°2 “Mariano Acosta” nos acercan una propuesta de enseñanza de energía mediante el uso de simulaciones en clases de Física.
En este contexto, desarrollarán actividades tales como:
- Exploración de ideas previas de los alumnos respecto a la energía y sus características
- Selección de materiales curriculares y simulaciones digitales que se hayan obtenido de la fase anterior
- “Uso en aula” de estos materiales con 16 alumnos de 4° año
- Evaluación formativa para indagar en el aprendizaje
Reflexión sobre el arte respecto al uso de simulaciones para la enseñanza.
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