Este proyecto es realizado por estudiantes de 7° grado del Instituto Privado Aonikenk, de la ciudad de Caleta Olivia. La investigación da inicio con la observación del entorno circundante de la parte exterior del establecimiento educativo.
A partir de esta actividad, se detectan deficiencias en la estructura edilicia del patio exterior del Instituto. Luego, se analizan las distintas situaciones que podrían ocasionar complicaciones para la integridad física del alumnado.
En un segundo momento, los docentes guían a los estudiantes en la búsqueda de diversas soluciones, centralizando las propuestas en el uso de recursos renovables.
Para poder cumplir con este objetivo, se realizan campañas de recolección de tapitas tanto a nivel institucional como local, se promueven instancias de clasificación y agrupamientos de materiales. Paralelamente, se inicia la búsqueda de material para el armado de azulejos ecológicos en los tres niveles educativos del Instituto, a cargo de alumnos de “Eco Arte”.
Una vez, cumplimentadas estas etapas, se convoca a toda la comunidad educativa a participar de talleres de construcción de los azulejos que serán utilizados para mejorar la infraestructura del patio. Se crean diseños lúdicos (rayuelas, damas, etc.) y se programan fases de ejecución, con el objetivo final de recuperar e intervenir el espacio desde una propuesta de medio ambiente.
En la actualidad, se ha culminado la primera fase del proyecto, lográndose la recuperación del 40% del patio exterior.
Para poder cumplir con este objetivo, se realizan campañas de recolección de tapitas tanto a nivel institucional como local, se promueven instancias de clasificación y agrupamientos de materiales. Paralelamente, se inicia la búsqueda de material para el armado de azulejos ecológicos en los tres niveles educativos del Instituto, a cargo de alumnos de “Eco Arte”.
Una vez, cumplimentadas estas etapas, se convoca a toda la comunidad educativa a participar de talleres de construcción de los azulejos que serán utilizados para mejorar la infraestructura del patio. Se crean diseños lúdicos (rayuelas, damas, etc.) y se programan fases de ejecución, con el objetivo final de recuperar e intervenir el espacio desde una propuesta de medio ambiente.
En la actualidad, se ha culminado la primera fase del proyecto, lográndose la recuperación del 40% del patio exterior.
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