Estudiantes del Instituto Provincial de Educación Agropecuaria y Media, I.P.E.A y M. N° 224 Leopoldo Lugones de Villa María, Córdoba, realizaron un proyecto sobre el aprendizaje de la matemática de manera entretenida. Esta propuesta tuvo el objetivo de incentivar a los/as estudiantes para el aprendizaje de esta materia, el trabajo en equipo y que tengan una experiencia divertida y efectiva a través de juegos.
El juego desarrolla con un tablero con dados, donde se avanzan o retroceden casilleros tras la resolución de distintas situaciones que se plantea desde el punto de partida. Por ejemplo: cálculos sencillos, problemas, acertijos, traducciones de esta manera pueden fortalecer el razonamiento lógico deductivo, la oralidad, lectura y escritura y el trabajo colaborativo.
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