Los/as
estudiantes de la Escuela Técnica N°34 "Ing. Enrique Martin Hermitte" de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires investigaron acerca de la articulación entre
Educación Artística y Matemática. Realizaron este trabajo con el objetivo de
que los/as estudiantes de primer año del Ciclo Básico de la Escuela Técnica
N°36 “Almirante Brown” puedan aprender sobre la geometría de un modo
entretenido. El proyecto se basa en una secuencia de actividades para entender
la geometría tomándola como una herramienta del arte y el diseño. Además se
incorpora el uso de las TIC. La idea de este trabajo es la resolución de
problemas con creatividad, de modo que ambas pueden ser adquiridas a través de
disciplinas como el arte y la matemática. 
sábado, 18 de noviembre de 2017
Arte y diseño utilitario – Ciudad Autónoma de Buenos Aires #FN2017
Los/as
estudiantes de la Escuela Técnica N°34 "Ing. Enrique Martin Hermitte" de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires investigaron acerca de la articulación entre
Educación Artística y Matemática. Realizaron este trabajo con el objetivo de
que los/as estudiantes de primer año del Ciclo Básico de la Escuela Técnica
N°36 “Almirante Brown” puedan aprender sobre la geometría de un modo
entretenido. El proyecto se basa en una secuencia de actividades para entender
la geometría tomándola como una herramienta del arte y el diseño. Además se
incorpora el uso de las TIC. La idea de este trabajo es la resolución de
problemas con creatividad, de modo que ambas pueden ser adquiridas a través de
disciplinas como el arte y la matemática. 
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Nota: solo los miembros de este blog pueden publicar comentarios.