El proyecto presentado por la Escuela N°63 “Presidente Julio Argentino Roca” de la localidad Alpachiri, La Pampa, tiene sus antecedentes el pasado 2016 y busca favorecer la adquisición de competencias socioemocionales que permitan el desarrollo integral de los/as alumnos/as. La necesidad de los/as niños/as a través de sus expresiones por mejorar la convivencia (tanto áulica como en los recreos) fue el disparador para pensar nuevos momentos que permitan espacios de reflexión mediante un trabajo integral, empleando la respiración como elemento importante para regular estados emocionales.
En el resúmen del proyecto, se fundamenta la elección del tema de la siguiente manera: “Para desarrollar la conciencia emocional es imprescindible disponer de palabras que denominen las emociones. Una carencia de esta habilidad nos impide tomar conciencia de nuestras emociones, y por consiguiente, controlarlas. De esto deriva la importancia de potenciar el desarrollo del vocabulario emocional desde el sistema educativo”.
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