Un recorrido didáctico - Catamarca #FN2017

Este trabajo ofrece un material didáctico para la enseñanza de la historia local de la localidad de “La Merced” en el nivel Secundario, con el propósito de renovar las prácticas en el aula, generar motivación en el alumno y de este modo formar una conciencia histórica que promueva la identidad y pertenencia al suelo catamarqueño.

Del mismo modo, se consideró que la enseñanza de la historia de Catamarca es fundamental para comprender la complejidad del individuo en su espacio, visualizando las dinámicas sociales, políticas y económicas. En este caso, el aprendizaje por parte de los estudiantes debe estar orientada a fomentar el análisis de la realidad y de la actuación responsable y participativa de la conciencia ciudadana, así como fomentar el desarrollo de la estima e identidad del individuo, tanto personal como colectiva.

Este espacio se reconoce como primordial porque les permite a los alumnos conocer su identidad, sus tradiciones y promueve el respeto al patrimonio cultural provincial.