Los alumnos de 1er año del Agrupamiento N° 86.164 de la Escuela Impactada N° 804 Fermín Sabalza de la localidad de Barrancas, en Santiago del Estero, se interesaron por conocer los motivos por los cuales se lleva a cabo año tras año, el Encuentro Quichua con la Cultura y el Arte Ancestral. Tomando como referente la figura de Don Sixto Palavecino, hablante nativo del quichua y defensor y difusor de esa lengua, los estudiantes iniciaron la investigación.
El proceso incluyó salidas de campo para registrar testimonios, vivencias, creencias, leyendas, versos y payadas, entre otras expresiones, de sabios lugareños del monte Salavinero.
Por otro lado, los alumnos realizaron encuestas para conocer más acerca del aprendizaje, práctica y sentimientos sobre el quichua. Determinaron que entre los encuestados, el 65% siente orgullo de conocer y hablar esta lengua y el 35% considera que debe enseñarse en las escuelas para que no pierda.
Por otro lado, los alumnos realizaron encuestas para conocer más acerca del aprendizaje, práctica y sentimientos sobre el quichua. Determinaron que entre los encuestados, el 65% siente orgullo de conocer y hablar esta lengua y el 35% considera que debe enseñarse en las escuelas para que no pierda.
Los resultados de la investigación hicieron reflexionar a los estudiantes sobre mantener viva la identidad cultural de Barrancas, una histórica localidad del sur santiagueño. Además, valoraron la importancia que tuvo y aún tiene la lengua quichua para toda la población barranquera, que se siente orgullosa de ella y trata de transmitirla de generación tras generación.
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