Una situación particular que sufren todos los días los integrantes de la Escuela Primaria Provincial Rural N°48 “Policía de Santa Cruz” llevó a la elaboración de este proyecto. El problema puntual fue que algunos niños de la zona debieron cortar leña de una estancia para suplir la ausencia de gas. Esa noticia impactó en escolares y docentes, que se preocuparon por ayudar a revertir la situación, pero además aprovecharon para concientizar sobre la tala de árboles.
Los estudiantes utilizaron varias técnicas de trabajo, como la encuesta, la lectura, los debates con palabras claves (“equilibrio natural”, “biomasa”, “bioenergía”, por ejemplo) y experimentos, entre otros. Mediante esos procedimientos, intentaron resolver varios interrogantes iniciales, destinados a tratar de reducir la tala de árboles y buscar alternativas energéticas a la madera.
Finalmente llegaron a la conclusión de que las hojas secas y otros residuos domiciliarios también sirven para fabricar leña casera para los hogares. Por ende, se propuso a los estudiantes la realización de estos tipos de leñas artesanales.
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