Elaboración de productos saludables para celíacos - La Rioja - #FeriaDeCiencias

Los alimentos sin gluten son productos que no contienen prolaminas que están presente en el trigo, avena, cebada y centeno. También son llamados alimentos sin TACC. El principal sector de consumidores lo integran las personas celíacas. La celiaquía es una intolerancia permanente a ciertas proteínas conocidas popularmente como “gluten”.
Este proyecto pretende brindar la factibilidad de establecer la elaboración de productos alimenticios sin gluten en la zona aprovechando los módulos alimentarios que provee el programa de desarrollo social a las personas que padecen esta enfermedad y desconocen el proceso de elaboración.

(Texto provisto por expositores)

Y'Japyhy (Tomar agua en Guaraní) - Corrientes #FN2017

    Los/as estudiantes de la Escuela Técnica Dr. Juan Esteban Martínez oriundos de la ciudad de Bella Vista, provincia de Corrientes estuvieron trabajando en un proyecto de investigación el cual parte de la problemática de si es posible obtener agua potable a partir de tratamientos del agua del Río Paraná. Por ello uno de los objetivos que trataron fue la idea de diseñar y construir un aparato tecnológico eficiente para llevar a cabo el proceso.

     Por su parte afirman que lo que los llevó a realizar esta idea viene desde el lado de los pozos de agua, ya que si bien existen 18 pozos de agua en la ciudad de Bella Vista, sólo 8 están habilitados porque los demás están secos o contaminados. Por eso les pareció importante adentrarse en el tema ya que en su localidad el tema del agua potable está pasando por varias problemáticas.

Motor Stirling tipo ALFA - Neuquén - #FN2017

Para erradicar una de las problemáticas que más abunda en Junín de los Andes (comunidades mapuches que no cuentan con suficiente abastecimiento eléctrico) los alumnos de la Escuela Provincial de Enseñanza Técnica 4 Gendarmería Nacional plantearon desarrollar una máquina térmica experimental que con el objetivo de escalar en potencia.

                             

Oro negro - Ciudad Autónoma de Buenos Aires - #FN2017

La “Escuela de Comercio Nº 29 Marina Mercante Argentina de 07” se encuentra en el centro del barrio de Caballito en la ciudad autónoma de Buenos Aires, funciona en el Turno Noche y el alumnado es heterogéneo. La mayoría de los alumnos provienen de los barrios Flores, Bajo Flores y Caballito. Gran parte son inmigrantes o hijos de inmigrantes de países tales como Bolivia, Paraguay, Chile, Perú entre otros.

El proyecto trata de un microemprendimiento dedicado a la elaboración de bombones artesanales de diseños únicos que reflejan la creatividad artística de los alumnos, anticipándonos al diseño curricular de la NES que contempla la asignatura Arte, asimismo se aplican los distintos conceptos teóricos que forman parte de la Planificación anual de las distintas asignaturas, tales como: Administración de Empresas; Contabilidad; Legislación y Práctica Impositiva; entre otras, de nuestro Plan de Estudios vigente.

El proyecto “Oro Negro – Bombones Artesanales”, surgió a partir de una necesidad observada en el contexto de nuestra institución como alternativa de proporcionar a nuestros alumnos herramientas que le permitan insertarse en el mundo laboral formal.

El proyecto surge como un intento de proporcionar a nuestros alumnos herramientas que le permitan insertarse en el mundo laboral formal, considerando los continuos cambios a los que se encuentran sometidas las diferentes organizaciones y que afectan entre otras cuestiones las formas de producir y de trabajar.

Fungi Cejl - Santa Cruz #FN2017

Estudiantes del Centro Educativo Jóven Labrador, en la localidad de El Calafate, se propusieron, mediante su proyecto, caracterizar y conocer la posibilidad de aceptación de hongos, poniendo especial atención en la gírgola.

Expositores de Fungi Cejl en Tecnópolis

A futuro se proponen estabilizar una producción a pequeña escala de gírgola y agregado de valor en condiciones ambientales controladas, asimismo funcionar como espacio demostrativos para emprendedores locales y pensar en el desarrollo de sus propias cepas a nivel local.

Encontrándonos con los héroes – Jujuy. #FN2017

Los alumnos pertenecientes a la 1ra división de 5º año la Escuela Normal Superior "Sargento Cabral", de Abra Pampa, estudiaron la problemática de la falta de hábitos de trabajo cooperativo y de estrategias para la comprensión e interpretación textual.
Se abordaron distintas obras literarias para así trabajar de trabajar la obra literaria para así potenciar la capacidad lectora y artística de los estudiantes que permitirá afrontar la problemática institucional y adquirir un aprendizaje significativo para así comprender valores. Parte de las estrategias de este trabajo fue la exploración de los saberes culturales, histórico- político, geográfico y lingüístico del propio, producción y comprensión de textos, la reescritura y aplicación de las nuevas tecnologías.

Vivienda Social Urbana/Rural - Santiago del Estero #FN2017

Durante la jornada de la Feria Nacional llevada a cabo en Tecnópolis, estudiantes de la Escuela Técnica Nº2 Santiago Barabino, provenientes de la ciudad de La Banda, Santiago del Estero llevaron a cabo un proyecto elaborado por estudiantes de construcción. A su vez los mismos fueron realizando trabajos en conjunto con otros espacios curriculares, de los que se destacan asesoramiento, instalaciones sanitarias, eléctricas y de cómputos, etc.

Santiago del Estero - #NI un animalito menos. #FN2017

El proyecto desarrollado por los alumnos del Colegio Mariano Moreno surgió a partir del abuso de los derechos de los animales en las Termas de Rio Hondo lo que llevó a la investigación del estudiantado y profesores. Los resultados de la misma determinaron que hay una ley vigente que ampara el cuidado animal.

Sin embargo, al darse cuenta de la ley vigente no es conocida decidieron tomar la iniciativa que se difundiera, asimismo con el trabajo de distintas ONG que realizan para tal fin.

                                          

Automatización y uso responsable de la energía eléctrica – Salta #FN2017

Desde el Centro de Formación Profesional N°3174, situado en Salta, los/as estudiantes llevaron a cabo un proyecto en el marco de la Feria Nacional de Innovación Educativa. El objetivo del trabajo es poder crear un mecanismo de automatización para controlar los niveles de consumo energético en una vivienda familiar. Además pretendió concientizar acerca del consumo energético y desarrollar un sistema de automatización para el corte y refuncionalización de la energía gastada.

El proyecto se llevará a cabo en una vivienda familiar donde se instalará la programación del sistema arduino para registrar el consumo de energía eléctrica para, de esta manera, bloquear el sistema de suministro eléctrico.
Para realizar este objetivo se efectuará la automatización a través de sensores de corriente y sensores de presencia en sectores específicos de la vivienda. 

El proceso de la información y control inteligente se cumple a través de la placa arduino uno que recibirá los datos de los sensores de corriente y de presencia, quienes se desconectarán o conectarán los roles que comandan los circuitos seleccionados cuando detecten un consumo de corriente. Así se prolongará el tiempo sin la presencia del usuario, o que no sea típico para su funcionamiento normal.

Santiago del Estero – Mejoramiento del Suelo Salino – #FN2017

Que se pare el auto en plena Constitución, quedarte sin batería en plena reunión, chocarse el meñique con el mueble. Levantarse y no tener internet en la ciudad o Incluso ver la cosecha achicharrada en el campo. Esta última es una de las temáticas que siempre aparece en la Tv, más aún cuando se trata de la exportación, que a pesar de ver su saldo po$itivo deja sus matices.  Este problema socio político e incluso ambiental fue tratado por alumnos y profesores del Colegio Agrotécnico Madre Tierra (Stgo. Del Estero).

Los jóvenes y adultos pusieron énfasis en el uso y consecuencias del mal riego, para lo que buscaron alternativas que sean eficientemente rentables. Fue el yeso agrícola lo que dió en el clavo. Este es un sistema de riego por goteo lo que aumenta la rentabilidad del agua y genera una reacción química en el suelo provocando una mejoría en el suelo y sus fertilizantes.

                             

V.I.H Una realidad de todos - Río Negro #FN2017

       

Integrantes del proyecto junto a su docente.

En contexto de la Feria Nacional de Innovación Tecnológica llevada a cabo en Tecnópolis, estudiantes del Centro de Educación Media Nº142 oriundos de la localidad de Chichinales, provincia de Río Negro, llevaron a cabo un trabajo de campo sobre el V.I.H en su ciudad. Es por ello que el planteo del trabajo consiste en informar sobre la problemática del sida; para ello se basaron en resultados de encuestas las cuales les permitió deducir que la mayoría de adolescentes estaban bastante capacitados en el tema, al contrario de las generaciones mayores que no tenían mucho conocimiento sobre la problemática.

Por su parte el objetivo del trabajo busca contrarrestar la discriminación que sufre una persona que tiene la enfermedad y que a su vez pueda llevar una vida totalmente normal y sea aceptado realmente en la sociedad.

Pocahullo - Neuquén #FN2017

Integrantes del “Centro Provincial de Enseñanza media Nº 57” de la localidad de San Martin de los Andes impulsaron un trabajo que aborda el análisis de la calidad del agua del arroyo Pocahullo, durante abril de 2017 notando que en comparación con datos de años anteriores para determinar posibles cambios, sus causas y consecuencias.

El 7 de abril de 2017 tomaron tres muestras desde la naciente hasta la desembocadura del arroyo Pocahullo, determinándose pH, temperatura, turbidez, conductividad, oxígeno disuelto, fosfato, nitrato, bacterias coliformes fecales y totales y organismos planctónicos. Los resultados mostraron que la temperatura, el oxígeno y el pH tuvieron cambios estacionales. La conductividad se mantuvo sin grandes variaciones entre las distintas estaciones y años. El nitrato, el fosfato, las bacterias coliformes fecales y totales fueron bajos en el año 1992, lo que se correlaciona con la poca población, siendo más altos en los años 2004, 2008 y 2013, volviendo a bajar en el año 2017. Dicho descenso puede deberse al funcionamiento de la planta de tratamiento terciario (PTE3) inaugurada el 22 de enero de 2014. El plancton observado al microscopio en cada estación de muestreo es representativo de los cuerpos de agua corriente (lóticos). Destacaron la aparición del alga invasora Dydimosphenia geminata en el arroyo Pocahullo, siendo el primer registro observado para la zona, en los muestreos realizados por alumnos del CPEM N° 57. De acuerdo a los datos que obtuvieron la calidad del agua del arroyo es media, dado que presenta un mayor deterioro que en el año 1992 y un menor deterioro que en los años posteriores.


Un aspecto negativo que registraron fue la presencia del alga invasora Dydimosphenia geminata que perjudica este ecosistema, por tapizar los lechos de ríos y arroyos, impidiendo que crezcan otros organismo acuáticos, por lo que Propusieron y realizaron la implementación de políticas de control y manejo de dicho fluido, campañas educativas en escuelas y radios locales, acciones personales sobre el cuidado del agua.

"Agua al suelo, sólo lo necesario" - Corrientes #FN2017

Docente y estudiantes en Tecnópolis

Estudiantes de la Escuela Técnica "Valentín Virasoro", ubicada en la localidad de Goya, presentaron su proyecto basado en el desarrollo de un sistema de riego. El dispositivo está pensado para hogares que no cuenten con una constante presencia de personas.

InfoAmarte - Chaco #FN2017

Representantes del B.L.A N°2 informando a la comunidad sobre el proyecto 

Los/as estudiantes del B.L.A N°2 “Celia Zunilda Escobar” de Pampa del Infierno, provincia de Chaco, presentaron un trabajo de investigación que parte desde los docentes del departamento de humanidades, dado que querían trabajar la educación sexual integral con los alumnos/as (jóvenes y adultos) que asisten a la institución analizando diversas temáticas para que luego ellos/as transmitan la información a sus familias. El trabajo focaliza en el Virus del Papiloma Humano (HPV) debido a que la mayoría de los/as integrantes del curso desconocían del tema.

El proyecto se desarrolló en diferentes etapas, en las cuales se puede diferenciar entre charlas informativas, entrevistas a profesionales del medio, encuestas realizadas a jóvenes entre 17 y 50 años y realización de carteles concientizadores y de folletos para difundir en la comunidad.

Violencia de Género en Contextos de Privados - Mendoza #FN2017

Las alumnas buscan romper con el prejuicio que se le tiene a
aquellas personas que están en contextos de encierro.

     Unidad Penal de Mujeres Nº3 del Borbollón Las Heras

   
Desde la ciudad de El Borbollón (Las Heras), provincia de Mendoza, estudiantes de la Escuela Nº 3-503 estuvieron trabajando en el área de Ciencias Sociales. A raíz de esto lo que busca reflejar el proyecto es visibilizar las diferentes problemáticas que se viven en el contexto de encierro de mujeres ya que consideran que el tema aún no es abordado en su complejidad. Además realizaron un trabajo de campo que les permitió enmarcar la necesidad de llevar a cabo herramientas para mejorar la calidad de vida de las mujeres que se encuentra en contexto de privación de libertad y que queden libres de cualquier situación que manifieste violencia de género.

Frío y Calor con Nuevas Tecnologías - Córdoba #FN2017

Representantes del proyecto presentes en Tecnópolis

Estudiantes de I.P.E.M. N°149 “Alejandro Carbo”, con sede en Córdoba, atienden al problema del excesivo consumo de energía eléctrica.

El proyecto consiste en el desarrollo y construcción de un aire acondicionado, mediante la implementación de componentes novedosos, buscando obtener una disminución en el consumo eléctrico domiciliario.

Escuela libre de humo, droga y alcohol - Santiago del Estero #FN2017

El Centro Educativo de Nivel Secundario N° 4 de la localidad de La Banda, Santiago del Estero trajo su proyecto denominado “Escuela libre de humo, droga y alcohol” manifestando una preocupación de un sector del estudiantado ante el nivel de adicciones que hay en la escuela, teniendo en cuenta que a la misma asisten jóvenes y adultos mayores de 18 años que no han terminado el Secundario.

Para poder realizarlo se efectuó una búsqueda de información y una planificación basada en las actividades que se podían realizar para contribuir a la concientización de los/as alumnos/as y sus familias sobre los riesgos y resultado de consumo de sustancias tales como las drogas, el alcohol y el tabaco.

Como representación del proyecto, a partir de encuestas realizadas, se analizaron los resultados y confeccionaron gráficos estadísticos en los cuales se visualizan los resultados.

Acequias - Mendoza #FN2017

Los estudiantes del colegio Raquel Robert, localizado en Villa Hipódromo (Godoy Cruz), presentan el proyecto “Acequias: legado de cultura para la vida”, sobre la importancia de las acequias en la provincia de Mendoza, su función cumplida como configuración del paisaje y la economía que la caracteriza, en el que tuvieron gran impronta los Huarpes que la habitaron antiguamente.

Las representantes del proyecto en su stand en Tecnópolis

El objetivo propuesto con este trabajo es analizar la función y utilización de las acequias en Mendoza y la relación de los jóvenes con ella.

Energización y Automatización - Buenos Aires #FN2017

Ante la problemática detectada del alto costo para la climatización de invernaderos mediante energías tradicionales (gas, electricidad) el Centro de formación profesional N°403 de Lujan, Buenos Aires creó un proyecto con el objetivo de fomentar el desarrollo de las fuentes de energía renovables aplicada a las actividades productivas. Dicho trabajo se basa en mantener un rango de temperatura adecuada para cada actividad productiva, mediante la automatización de PLC de los diferentes dispositivos energéticos.

El objetivo es que este prototipo pueda ser aplicado a escala real en diferentes actividades, dependiendo de los requerimientos del usuario.