Estudiantes de la Escuela 192 de La Maruja, La Pampa, realizaron un proyecto abocado a conocer la identidad cultural de la provincia y puntualmente de la localidad, a partir de un actor fundamental en la historia social de la zona, el hachero.
A través de análisis de documentales, lectura de textos y entrevistas con personajes destacados de la comunidad, los estudiantes lograron realizar un recorrido histórico por la historia de los hacheros locales. A través de la observación de los conflictos y vivencias de aquellos pobladores, es que se plantea una visión diferente de la historia del lugar.
Finalmente los estudiantes lograron dar cuenta de la experiencia y la historia en torno a la figura del hachero en la cultura local y su incidencia en el asentamiento de la población local. De esta manera, a través de los ojos del hachero, demuestran otra forma de entender la historia de La Maruja.
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