Éste proyecto fue seleccionado por la cátedra, a fin de mostrar el trabajo áulico – institucional. El mismo parte de analizar la problemática vigente relacionada a la accidentología y siniestralidad de los conductores de Éste proyecto fue seleccionado por la cátedra, a fin de mostrar el trabajo áulico – institucional. El mismo parte de analizar la problemática vigente relacionada a la accidentología y siniestralidad de los conductores de motocicletas.
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miércoles, 28 de noviembre de 2018
Uniendo capacidades - Salta - #FeriaDeCiencias
El trabajo se inicia con el objeto de recuperar el rol de la institución escolar, como una fuerza social organizada, a partir del desarrollo de actividades solidarias, motivo por el que se efectúa el relevamiento de las problemáticas y necesidades de la localidad de la Viña mediante la utilización de encuestas a vecinos y entrevistas a los integrantes de la comunidad. En nuestra localidad, al sur de provincia de Salta, existe un número importante de alumnos de primaria que carecen de elementos didácticos, como por ejemplo multibase, que son importantes para su aprendizaje y desarrollo de habilidades. Este proyecto tiene como objetivo colaborar a dar soluciones a esta problemática, teniendo en cuenta que un gran porcentaje de la población estudiantil no posee medios económicos para la compra de estos elementos. En las primeras experiencias se utilizó de aserrín de madera. En las próximas etapas se utiliza materia prima existente en la localidad, la cual es despreciada y desaprovechada, como lo es el tallo del tabaco, en forma de aserrín. Los objetos serán cuerpos geométricos, rectángulos, círculos flores, corazones, multibase. Los mismos, serán donados para ser utilizados, por ejemplo en matemática para enseñar conteo, probabilidades, porcentajes y otros.
En su producción además se utilizarán los conceptos de proyecto tecnológico, de solidaridad, reciclaje y cuidado del medioambiente.
En el desarrollo del proyecto, se realizarán encuentros, donde los alumnos del Colegio Secundario ejecutarán el proyecto en forma conjunta con los alumnos del SEI, contando con el apoyo invalorable de los docentes directivos y personal de la Escuela de Educación Especial.
De esta manera pretendemos desarrollar la unión de las capacidades de ambos grupos de alumnos.
Lo más destacable en la realización de la presente propuesta es el involucramiento de los jóvenes en problemáticas sociales que los requieren , para resolver de una forma sencilla un gran problema.
Luego de las distintas instancias de Feria de Ciencias se realizaron ajustes a partir de las recomendaciones de los evaluadores. Las conclusiones del proyecto nos animan a continuar trabajando, y así colaborar, desde nuestro lugar, en tratar dar soluciones a la comunidad.
En su producción además se utilizarán los conceptos de proyecto tecnológico, de solidaridad, reciclaje y cuidado del medioambiente.
En el desarrollo del proyecto, se realizarán encuentros, donde los alumnos del Colegio Secundario ejecutarán el proyecto en forma conjunta con los alumnos del SEI, contando con el apoyo invalorable de los docentes directivos y personal de la Escuela de Educación Especial.
De esta manera pretendemos desarrollar la unión de las capacidades de ambos grupos de alumnos.
Lo más destacable en la realización de la presente propuesta es el involucramiento de los jóvenes en problemáticas sociales que los requieren , para resolver de una forma sencilla un gran problema.
Luego de las distintas instancias de Feria de Ciencias se realizaron ajustes a partir de las recomendaciones de los evaluadores. Las conclusiones del proyecto nos animan a continuar trabajando, y así colaborar, desde nuestro lugar, en tratar dar soluciones a la comunidad.
(Texto provisto por expositores)
Combatiendo la obsolencia con Software Libre - Salta - #FeriaDeCiencias
El proyecto trata sobre hacer el reciclado de computadoras para
combatir la obsolescencia. Se buscarían computadoras en desuso que ciertas
instituciones o personas tengan, les estén estorbando y están a punto de ser
tiradas a la basura. A estas computadoras se las arreglaría e instalaría, de
manera totalmente gratuita y legal, Software Libre (por ejemplo una distribución
liviana del sistema GNU/Linux), con el objetivo de que vuelvan a tener
programas actualizados y que los equipos funcionen rápido ya que el software
libre administra bien los recursos físicos de las computadoras por más antiguas
que sean, además se tomaría conciencia de no incurrir en la piratería y en
delitos informáticos como el crackeo de software. Una vez acondicionadas y
configuradas las computadoras se las donaría a alguna institución sin fines de
lucro como por ejemplo un asilo de ancianos y se les brindaría una capacitación
totalmente gratuita para que aprendan a utilizarlas y sacarle provecho. Todo
esto con el objetivo de ayudar a la comunidad y colaborar tomando conciencia
Página 4
Combatiendo la Obsolescencia con Software Libre
de la filosofía del software libre para mejorar, dar igualdad y tener una sociedad
más justa, colaborativa, solidaria, libre y con independencia tecnológica
reduciendo así la basura tecnológica.
El proyecto nace como respuesta al gran problema de la contaminación
tecnológica que se esta dando últimamente debido a la obsolescencia de las
computadoras ya que detectamos que se tiran muchas partes de computadoras
que podrían reducirse, reciclarse o reutilizarse, en otras palabras se pretende
combatir la basura tecnológica re-acondicionando computadoras con software
libre o utilizando sus partes supuestamente obsoletas para crear nuevos
productos que podrían llegar a ser donados a una institución u organismo que lo
necesite, además de proporcionarles una capacitación gratuita.
combatir la obsolescencia. Se buscarían computadoras en desuso que ciertas
instituciones o personas tengan, les estén estorbando y están a punto de ser
tiradas a la basura. A estas computadoras se las arreglaría e instalaría, de
manera totalmente gratuita y legal, Software Libre (por ejemplo una distribución
liviana del sistema GNU/Linux), con el objetivo de que vuelvan a tener
programas actualizados y que los equipos funcionen rápido ya que el software
libre administra bien los recursos físicos de las computadoras por más antiguas
que sean, además se tomaría conciencia de no incurrir en la piratería y en
delitos informáticos como el crackeo de software. Una vez acondicionadas y
configuradas las computadoras se las donaría a alguna institución sin fines de
lucro como por ejemplo un asilo de ancianos y se les brindaría una capacitación
totalmente gratuita para que aprendan a utilizarlas y sacarle provecho. Todo
esto con el objetivo de ayudar a la comunidad y colaborar tomando conciencia
Página 4
Combatiendo la Obsolescencia con Software Libre
de la filosofía del software libre para mejorar, dar igualdad y tener una sociedad
más justa, colaborativa, solidaria, libre y con independencia tecnológica
reduciendo así la basura tecnológica.
El proyecto nace como respuesta al gran problema de la contaminación
tecnológica que se esta dando últimamente debido a la obsolescencia de las
computadoras ya que detectamos que se tiran muchas partes de computadoras
que podrían reducirse, reciclarse o reutilizarse, en otras palabras se pretende
combatir la basura tecnológica re-acondicionando computadoras con software
libre o utilizando sus partes supuestamente obsoletas para crear nuevos
productos que podrían llegar a ser donados a una institución u organismo que lo
necesite, además de proporcionarles una capacitación gratuita.
Unto de cerdo - Salta - #FeriaDeCiencias
Este proyecto está pensado para darles a los consumidores una alternativa de medicina para tratar la bichera. Es un producto natural elaborado con la grasa de cerdo obtenida a través del proceso de la faena la cual es desechada por el peritoneo, este sostiene los órganos y no es comestible, también la podemos combinar con hiervas aromáticas con distintas propiedades curativas funcionando como ahuyentadoras de insectos, los cuales ponen huevos sobre la herida dando origen a larvas que ocasionan una infección provocando la sepsis de los tejidos en las heridas. La idea propuesta surgió cuando los alumnos se encontraban en campo realizando prácticas de curación a una vaca.
Considerando que es un producto elaborado con componentes naturales, sin el agregado de ningún tipo de conservantes o químicos, pensamos en la posibilidad de comercializarlo, para ello desarrollamos un plan de negocios basado en el emprendedurismo que resulto en la confirmación de la viabilidad económica de este producto. Este producto es una iniciativa innovadora y creativa ya que posee ventajas económicas, ecológicas y curativas.
Considerando que es un producto elaborado con componentes naturales, sin el agregado de ningún tipo de conservantes o químicos, pensamos en la posibilidad de comercializarlo, para ello desarrollamos un plan de negocios basado en el emprendedurismo que resulto en la confirmación de la viabilidad económica de este producto. Este producto es una iniciativa innovadora y creativa ya que posee ventajas económicas, ecológicas y curativas.
(Texto provisto por expositores)
martes, 27 de noviembre de 2018
Policon - Salta #FeriaDeCiencias
El presente proyecto fue realizado por los alumnos de tercer año del ciclo superior de la modalidad de industrias de procesos, en las materias de operaciones unitarias y control de procesos II, métodos y técnicas analíticas e instrumentales I, desde el mes de marzo hasta la actualidad.
El objetivo principal con el que se trabajó fue el de obtener electricidad a través de polímeros conductores y realizar diferentes experiencias con polímeros a los efectos de demostrar la conductibilidad de los mismos.
Al iniciar el proyecto se hizo entrevistas a pobladores de la localidad de Cnel. Juan Solá, a los efectos de constatar el porcentaje de familias de la localidad de Cnel. Juan Solá de la provincia de Salta, que no pueden acceder al uso de los servicios eléctricos por diferentes razones, es así que se comprobó que el 23% de familias no pueden acceder al servicio, la principal razón es por razones económicas, consideran que el servicio es caro y malo.
Los barrios que están más necesitados son la misión La Cortada, y la Represa, también villa Las Rosas. Buscando las soluciones se pensó en el uso de alternativas de solución entre ellas la de utilizar los polímeros conductores como fuentes de electricidad
En un primer momento se realizó un circuito común con el cableado correspondiente para analizar los principios de la electricidad. Luego se fueron clasificando los materiales entre conductores y los que no lo son. Se realizaron diferentes experimentos para constatar dicha propiedad.
Se fue realizando polímeros, los mismos se confeccionaron con ácido bórico (slime) y harina, donde se estudió su conductibilidad, utilizando un foco de linterna para demostrar la misma. Comprobándose dicha propiedad. También se pudo demostrar la conductibilidad cuando al polímero se le agrega, rollitos de papel de aluminio y bicarbonato de sodio.
Para seguir con la investigación se realizó la experiencia con el grafeno (mina de lápiz) comprobando ser un excelente conductor de la electricidad.
También se construyó pilas y batería con distintos materiales, que funcionaban con polímeros que activaban la conductibilidad, las cuales fueron medidas con un tester.
Los resultados obtenidos fueron los siguientes el slime preparado con ácido bórico un activador y el bicarbonato de sodio es un excelente conductor ya que lograba encender un foco de 2 voltio instantáneamente, de igual el polímero preparado con harina, cola vinílica y bicarbonato de sodio producían el encendido de foco de 2 V.
También el grafito tiene buenas características de conductibilidad. Utilizándolo como medio conductor actúa transmitiendo la electricidad.
Se hizo una pila con un ánodo y un cátodo de diferente material (bronce, zinc, o cobre y cromo) unido a un medio conductor de cobre de 1,5´, tanto el ánodo como el cátodo están en un medio líquido con agua y se le agrego un líquido activador para lo cual se usó tinta de impresora que es un polímero y que está constituido por muchas unidades de monómeros, todo esto se desarrolla en un medio sellado para evitar que se eliminen los iones que se desprenden y que permanentemente permanecen en el sistema y generan la descarga de electrones por el medio conductor
Se construyeron diferentes baterías con una cantidad de pilas variadas, dependiendo de lo que se desee prender, siempre usando la tinta de impresora se utilizó las pilas y se midieron el voltaje y amperajes.
(TEXTO PROVISTO POR EL EQUIPO EXPOSITOR)
Sericicultura - Salta #FeriaDeCiencias
El proyecto se inicia a partir de una jornada de Sericicultura realizada en el INTA Cerrillos con productores sericícolas, donde asisten dos alumnas interesadas en este tema. Luego socializan la información al grupo clase y se asiste a otra charla sobre la temática en la escuela de las Blanquitas, donde se aprende más sobre el gusano de seda, crianza y producción. Allí uno de los fabricantes de Textiles del INTI- Sr. Hugo Enciso y la misma Institución, nos otorga 50 larvas de 2 días de nacimiento. Con el conocimiento adquirido comenzamos a trabajar para su crianza.
(TEXTO PROVISTO POR EL EQUIPO EXPOSITOR)
lunes, 26 de noviembre de 2018
Asistente Electrónico - Salta #FeriaDeCiencias
El asistente técnico es un dispositivo en el que se implementó un sistema que permite al técnico o cualquier otro usuario realizar el encendido o apagado de algunos dispositivos del taller (como ser una lampara, soldador o cualquier otro dispositivo que deseemos) mediante el reconocimiento de voz, es decir que con solo pronunciar de manera correcta los comandos de control o “palabras claves” se podrá habilitar o no la alimentación eléctrica de los dispositivos que se quieran controlar.
El usuario contara con un visor que aportara información (estado del maletín) y también tiene incorporado un micrófono donde se recibirán las órdenes a ejecutarse.
También se puede realizar el control desde un móvil celular con Android, descargando una App. La comunicación de ambos controles es vía bluetooth.
El asistente técnico presenta facilidad en el transporte del mismo.
Este proyecto se basó en la domótica que son los sistemas capaces de automatizar una vivienda o edificación de cualquier tipo que pueden ser controlados desde el exterior o interior del hogar.
(Texto provisto por el equipo expositor)
Aprendizaje Colaborativo de Matematica con Kahoot y Webteca Escolar - Salta #FeriaDeCiencias
Se promueve la utilización de nuevos métodos, recursos y estrategias de trabajo para
integrar las TIC, se propone en la segunda fase del trabajo usar la herramienta TIC
Webteca Escolar y mediante sus dispositivos crear una intranet inalámbrica con la ayuda de router, para que cada grupo de alumnos, trabaje luego guarde y publique en la Webteca. En la tercera y última fase se juega con kahoot on- line conectado a internet, una vez instalado la aplicación con Play store desde los celulares se procede a subir a la plataforma kahoot.
Uniendo capacidades - Salta #FeriaDeCiencias
En nuestra localidad, al sur de provincia de Salta, existe un número importante de alumnos de primaria que carecen de elementos didácticos, como por ejemplo multibase, que son importantes para su aprendizaje y desarrollo de habilidades.
Este proyecto tiene como objetivo colaborar a dar soluciones a esta problemática, teniendo en cuenta que un gran porcentaje de la población estudiantil no posee medios económicos para la compra de estos elementos.
En las primeras experiencias se utilizó de aserrín de madera. En las próximas etapas se utiliza materia prima existente en la localidad, la cual es despreciada y desaprovechada, como lo es el tallo del tabaco, en forma de aserrín.
Los objetos serán cuerpos geométricos, rectángulos, círculos flores, corazones, multibase. Los mismos, serán donados para ser utilizados, por ejemplo en matemática para enseñar conteo, probabilidades, porcentajes y otros.
En su producción además se utilizarán los conceptos de proyecto tecnológico, de solidaridad, reciclaje y cuidado del medioambiente.
En el desarrollo del proyecto, se realizarán encuentros, donde los alumnos del Colegio Secundario ejecutarán el proyecto en forma conjunta con los alumnos del SEI, contando con el apoyo invalorable de los docentes directivos y personal de la Escuela de Educación Especial.
De esta manera pretendemos desarrollar la unión de las capacidades de ambos grupos de alumnos.
Lo más destacable en la realización de la presente propuesta es el involucramiento de los jóvenes en problemáticas sociales que los requieren , para resolver de una forma sencilla un gran problema.
Luego de las distintas instancias de Feria de Ciencias se realizaron ajustes a partir de las recomendaciones de los evaluadores.
Las conclusiones del proyecto nos animan a continuar trabajando, y así colaborar, desde nuestro lugar, en tratar dar soluciones a la comunidad. (Texto provisto por el equipo expositor)
Alcoholímetro Vehicular - Salta #FeriaDeCiencias
La irresponsabilidad de manejar un vehículo en un estado inadecuado debido a la ingesta de bebidas alcohólicas es una condición que se ve muy a menudo y que lamentablemente cada vez este patrón, en vez de disminuir, incrementa.
Las consecuencias de esta conducta se derivan en daños a la integridad física y psicológica tanto delos conductores como de terceros. Además, de un alto costo económico en reparación de daños, juicios, multas e indemnizaciones, según el ART 1° de la ley N°7846 “queda prohibido conducir con impedimentos físicos o psíquicos sin la licencia especial de conducir correspondiente, o habiendo consumido estupefacientes, medicamentos, y/o cualquier otra sustancia que disminuyan la aptitud para conducir y/o habiendo consumido bebidas alcohólicas de cualquier grado”.
El dispositivo se desarrollo para ayudar a incorporar en el conductor una mayor conciencia a la hora de ingerir algún tipo de bebida alcohólica, pero también ayudar a salvaguardar la vida del individuo que va manejando y la de terceras personas.
Para llevar adelante el proyecto se debe crear un dispositivo para vehículos. Se comenzó con un trabajo de investigación en distintas fuentes: libros, revistas, artículos periodísticos, internet, etc. Luego se realizó una investigación con la autoridad competente (seguridad de transito), quien informó de manera detallada las cifras de los siniestros, sus consecuencias y lo que han tratado de implementar para frenar esta problemática.
El desarrollo del dispositivo consiste en que el sensor de alcoholímetro al detectar la presencia de los elementos que componen el alcohol bloqueara por un lapso de tiempo el encendido del auto, no permitiendo al conductor alcoholizado ponerlo en marcha.
Creemos que con este dispositivo podría mejorar las condiciones a la hora de conducir.
Las consecuencias de esta conducta se derivan en daños a la integridad física y psicológica tanto delos conductores como de terceros. Además, de un alto costo económico en reparación de daños, juicios, multas e indemnizaciones, según el ART 1° de la ley N°7846 “queda prohibido conducir con impedimentos físicos o psíquicos sin la licencia especial de conducir correspondiente, o habiendo consumido estupefacientes, medicamentos, y/o cualquier otra sustancia que disminuyan la aptitud para conducir y/o habiendo consumido bebidas alcohólicas de cualquier grado”.
El dispositivo se desarrollo para ayudar a incorporar en el conductor una mayor conciencia a la hora de ingerir algún tipo de bebida alcohólica, pero también ayudar a salvaguardar la vida del individuo que va manejando y la de terceras personas.
Para llevar adelante el proyecto se debe crear un dispositivo para vehículos. Se comenzó con un trabajo de investigación en distintas fuentes: libros, revistas, artículos periodísticos, internet, etc. Luego se realizó una investigación con la autoridad competente (seguridad de transito), quien informó de manera detallada las cifras de los siniestros, sus consecuencias y lo que han tratado de implementar para frenar esta problemática.
El desarrollo del dispositivo consiste en que el sensor de alcoholímetro al detectar la presencia de los elementos que componen el alcohol bloqueara por un lapso de tiempo el encendido del auto, no permitiendo al conductor alcoholizado ponerlo en marcha.
Creemos que con este dispositivo podría mejorar las condiciones a la hora de conducir.
(Texto provisto por el equipo expositor)
Teletrabajo: Una nueva forma de trabajar - Salta - #FeriaDeCiencias
Teniendo en cuenta la formación de los alumnos del último año de secundaria, relacionado con la Modalidad Informática, se vio la posibilidad de aprovechar el potencial que brindan estas tecnologías digitales, a través de una nueva alternativa de uso, como lo es el Teletrabajo, donde se lleva el trabajo al Teletrabajador, con la ayuda de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, promoviéndolo como un instrumento de generación de empleo y autoempleo.
(Texto provisto por expositores)
lunes, 20 de noviembre de 2017
Domótica con Software y Hardware libre - Salta #FN2017
Estudiantes del Instituto de Educación Superior Gral. Manuel Belgrano de la jurisdicción de Salta, desarrollaron un proyecto que consiste en el diseño e implementación de placas que integran microcontroladores, actuadores, sensores y dispositivos electrónicos en las Instalaciones de la Extensión Áulica del Barrio Jesús María.
El fin del proyecto, fue lograr la automatización y programación de los servicios eléctricos, electrónicos, hidráulicos y de conectividad para reducir los costos de energía y agua, perfeccionar la conectividad, mejorar la calidad educativa, el confort y el bienestar, brindando así seguridad y poniendo en práctica los conocimientos y técnicas adquiridos.
En síntesis, el proyecto se basó en la Domótica (Automatización de Edificios / Casas) con software y hardware libre, aplicado en este caso a la institución; y nace de la motivación hacia la electrónica y a la observancia de las necesidades técnicas, presupuestarias y ambientales detectadas en la institución.
Plastituna - Salta - #FN2017
Estudiantes de “EET Nº 3159 DR. Darío Felipe Arias EX N°5060” de la localidad de El Bordo provincia de Salta presentaron un proyecto que consiste en la producción de un material bioplástico utilizando como materia prima la tuna, de la cual se utilizará el mucílago, con este material se fabricaron envases para plantines que serán empleados en el cultivo del tabaco donde remplazaron a los plásticos convencionales y de esta manera pudieron reducir parte de la contaminación ambiental.
Testigos silenciosos – Salta #FN2017
El proyecto del Instituto Colegio San Lucas Ex N°95 de Salta surgió a partir de una visita de los alumnos de 4° grado de la institución al Museo Antropológico de Salta, donde pudieron observar la escasa concurrencia de visitantes., lo que llevó a reflexionar y plantear el problema ¿ Por qué los salteños no visitan los museos de su provincia ?
Luego de esto plantearon la hipótesis "a los salteños no les interesa conocer su historia". Para comprobarla visitaron otros museos como el MAAM, Histórico del Norte, Museo de Guemes, Uriburu e investigaron en sitios web y libros. Se hicieron encuestas a padres, docentes y familiares para elaborar la conclusión y se pudo ejecutar la proyección: los niños pudieran realizar una visita guiada del Museo a sus padres.
Smart House- Salta #FN2017
Estudiantes de la Escuela de educación técnica Maestro Daniel Oscar Reyes ex N° 5117 de la jurisdicción de Salta, desarrollaron el proyecto de una casa inteligente controlada por la domótica. Esto significa que está formada por sistemas capaces de automatizar viviendas. La particularidad de esta casa es que las cuestiones tradicionales como el encendido y apagado de luces, la vigilancia de la misma, el control del aire acondicionado, etc. son manejados desde cualquier aparato tecnológico vía Bluetooth.
Los alumnos con este proyecto sostienen que se podría reducir el uso innecesario de algunos artefactos tecnológicos, también ayudar a las personas con discapacidades a obtener fácil ingreso a sus hogares sin estar dependiendo de otras personas, garantizar la seguridad de la vivienda, entre otros.
Fresadora CNC - Salta #FN2017
Estudiantes de Educación Secundaria de la Escuela de Educación Técnica O.E.A, N° 3109 de la ciudad de Tartagal Provincia de Salta presentaron un proyecto del diseño de una máquina de control numérico computarizado para el fresado de circuitos impresos.
El sistema se basa en el control de posicionamiento de un motor de corriente continua, el cual se encarga del fresado y taladro de la baquetilla, por medio de una estructura de 3 ejes ortogonales accionados por motores pasos.
Este trabajo lo abordan a partir de la necesidad que presentaron los alumnos de la escuela en realizar placas electrónicas de un tamaño mayor al tamaño restrictivo que supone una hoja A4 u oficio ya que cotidianamente en el establecimiento se realizan plaquetas electrónicas con el método de transferencia de tóner.
Plastituna. Salta FN#2017
Recic Bom - Salta #FN2017
Desde la Escuela de Educación Técnica Ex N°5143 (perteneciente a la localidad de Aguaray, Salta) se presentó un proyecto de investigación que surgió a partir de la observación de la práctica de laboratorio en Química Orgánica sobre el volúmen de agua desperdiciado cuando se utiliza el equipo de destilación en los laboratorios propios de la institución. La cantidad de agua que se derrocha en esta operación tiene un número muy elevado, ya que se desperdician aproximadamente 40 lts.
Con el objetivo de reducir este número, los/as estudiantes diseñaron una bomba con un motor a nafta y, después de varios ensayos de destilación, lograron disminuir el uso del agua a 3 lts, recirculando la misma de manera de subsanar la problemática planteada.
Más que asombroso, maravilloso – Salta #FN2017
Desde
el área de Ciencias Sociales, se presentó un trabajo que surgió
durante horas de lectura, cuando los /as chicos/as comenzaron a escuchar y narrar
cuentos maravillosos. Un grupo de estudiantes de la Escuela Primaria 9 de Julio
de 1816 Ex n°28 descubrieron que estas narraciones hacían volar la imaginación
y por eso decidieron analizar sus características, siendo el objeto maravilloso
el que captó su atención.
El paso inicial fue definir qué es un objeto maravilloso y qué función cumple en los cuentos. Luego realizaron encuestas sobre ellos, trataron de encontrarlos en los
dibujos animados, en los libros de la biblioteca escolar y en los de otras
bibliotecas.
Como
cierre al proyecto, propusieron objetos maravillosos propios, creándolos con
ayuda de la expresión artística. A partir de los mismos, los/as chicos/as elaboraron varios cuentos.
Nuestra lengua nos enseña- Salta “#FN2017”
La Escuela Primaria “Tambor de Tacuarí”, Ex n°358 de la localidad Coronel Juan Sola, Salta, presentó este trabajo bajo el nombre “Nuestra lengua nos enseña”. El presente proyecto se realizó para trabajar con alumnos de la comunidad originaria Wichi en la construcción de materiales didácticos dentro del área de lengua, para favorecer el aprendizaje en los niños.
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