“¿En qué nos parecemos a una cantimplora?”- TIERRA DEL FUEGO, ANTÁRTIDA E ISLAS DEL ATLÁNTICO SUR- #FeriaDeCiencias
El Instituto Salesiano de Estudios Superiores de Rio Grande, propone un trabajo para la resolución de la formación docente en lo referido a la Enseñanza de las Ciencias Naturales en función del Enfoque CTS+A+V. Existen metas para formación docente que se establecen en los documentos federales. Las mismas establecen, que el enfoque para las Ciencias Naturales es el de Ciencia-Tecnología-Sociedad asociado con la promoción de valores socialmente positivos y en función de una promoción del contexto cercano como medio de sustento y de generación de ciudadanía y soberanía. De esta manera, el proyecto “¿En qué nos parecemos a una cantimplora?” no solo plantea un proceso de interpelación hacia los Institutos de Formación Docente y sus metas en cuanto a cómo lograr docentes formados con el perfil reconociendo a los estudiantes, tanto en su matriz de aprendizaje como en sus posibilidades.
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