Estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente Sagrado Corazón de la ciudad de San Juan recabaron información que indica que la evaluación del desempeño contribuye al progreso tanto de los colaboradores o empleados como también al propio lugar de trabajo. Por tal motivo comenzaron a investigar si en las reparticiones públicas se llevaban a cabo estas evaluaciones. Aplicaron encuestas cerradas, con las que adquirieron datos que luego de ser analizados, arrojaron información para poder presentar una propuesta a la problemática investigada.
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