Los docentes y alumnos de la escuela primaria Dr. Bernardo Houssay de la localidad de Angaco, provincia de San Juan, se preguntaron cómo acercar la geometría a los alumnos de un modo significativo y cómo motivar a los niños desde una perspectiva cercana.
Luego de investigar, obtuvieron la respuesta a través del arte, ya que la geometría es un recurso sumamente utilizado en numerosas obras plásticas.
De este modo, a través de diversos recursos artísticos, la geometría entró al aula y permitió un enriquecimiento del ingenio que les permite realizar construcciones y diseños utilizando las figuras o cuerpos geométricos. Se logró así el acceso a la geometría desde una perspectiva innovadora.
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