
Los alumnos de la Escuela Especial Nº501 "Ana Marta Eyra" de la localidad de Magdalena, pensaron en mejorar la autonomía de un alumno de la institución con perdida de visión, por lo que desarrollaron la intervención de materiales como por ejemplo, temperas, crayones y masas que le permitirían al alumno reconocer colores de los mencionados materiales a través del olfato.
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