A través del proyecto “Máquinas
en acción” de la escuela de Educación Primaria “Teniente General Rufino Ortega” de la localidad de Malargüe, Mendoza los estudiantes de primer año
comprendieron que una acción mecánica puede producir distintos efectos en un mismo objeto y que éste resiste a la acción de diferente modo, de acuerdo con el
desplazamiento del punto de apoyo. Dentro del área de Educación
Tecnológica, los/as estudiantes recrearon máquinas y
explicaron su funcionamiento demostrando la aprehensión de los conceptos de fuerza,
resistencia y fulcro (punto de apoyo).
Llegaron a la transferencia de
los conceptos aprehendidos descubriendo palancas en su cuerpo y en los de sus
compañeros.

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