Saber para prever, prever para proteger - Chaco #FN2017

Los estudiantes de U.E.P.G.P. Nº25 "José Manuel Estrada" partieron de la siguiente pregunta: ¿Conocen los docentes que trabajan en el nivel inicial de los jardines las técnicas de primeros auxilios y la manera de aplicar las mismas?

A partir de esta pregunta se propusieron determinar cuánto saben los docentes de nivel inicial sobre primeros auxilios y conocer acerca de las técnicas y su correcta aplicación. Su conclusión fue que los docentes poseen escasos conocimientos. Por ello propusieron: la elaboración de un dossier sobre primeros auxilios para ser entregados en jardines y la realización de una obra de títeres mostrando qué hacer en determinadas situaciones donde se necesiten conocimientos de primeros auxilios.

La proyección del trabajo sería lograr que haya una asignatura sobre primeros auxilios en la formación docente de niveles iniciales, es decir, que no se limite a una capacitación.